इङ्गल्याण्डका चार विद्यालयमध्ये गोरा ब्रिटिश बालबालिका अल्पसंख्यक-एक बिद्यालय श्रोत

 

देशका ७२ शैक्षिक संस्थाहरूमा कुनै पनि गोरा ब्रिटिश विद्यार्थी छैनन्, पत्रिकाले रिपोर्ट गरेको छ।इङ्गल्याण्डका चार विद्यालयमध्ये एउटामा गोरा ब्रिटिश बालबालिका अल्पसंख्यक छन|सरकारी रेकर्ड उद्धृत गर्दै द टेलिग्राफले रिपोर्ट गरेको छ कि हाल इङ्गल्याण्डभरि चार विद्यालयमध्ये एउटामा गोरा ब्रिटिश बालबालिका अल्पसंख्यक छन्।

शनिबार प्रकाशित यो रिपोर्ट २०२५ को सुरुमा देशभरका २१,५०० भन्दा बढी शैक्षिक संस्थाहरूबाट सङ्कलन गरिएको स्कूल जनगणना तथ्याङ्कको नतिजामा आधारित थियो।

तथ्याङ्क अनुसार, ७२ अंग्रेजी विद्यालयहरूमा कुनै पनि गोरा बालबालिका छैनन्, जबकि ४५४ विद्यालयहरूमा तिनीहरू विद्यार्थीहरूको २% भन्दा कम छन्।

बर्मिङ्हमको रकवुड एकेडेमीमा, जनगणनामा १,०८४ विद्यार्थीहरूमध्ये कुनै पनि “गोरा ब्रिटिश” को रूपमा रेकर्ड गरिएको थिएन, जबकि लन्डन बरो रेडब्रिजको लक्सफोर्ड स्कूलमा पढ्ने २,७७९ मध्ये १२ जना मात्र थिए, द टेलिग्राफले रिपोर्ट गरेको छ।

“जनसांख्यिकीय परिवर्तन” लन्डन, बर्मिंघम, म्यानचेस्टर, ब्राडफोर्ड र लेस्टर जस्ता शहरहरूमा सबैभन्दा बढी देखिन्छ|राजधानीमा, ब्रोम्ली बाहेक सबै ३२ बरोका स्कूलहरूमा गोरा ब्रिटिश बालबालिका अल्पसंख्यक छन्, जहाँ तिनीहरू ५०.३% छन्। रिपोर्टले भन्यो, न्यूह्याम र ह्यारोमा क्रमशः ५% र ७% गोरा बालबालिका मात्र छन्।

“स्कूल जनगणनाको तथ्याङ्कले देखाउँछ कि युवा जनसंख्यामा गोरा ब्रिटिशहरूको हिस्सा धेरै क्षेत्रहरूमा घट्दै गएको छ,” द टेलिग्राफले उल्लेख गर्यो।

गत हप्ता, २०६० को दशकको सुरुमा बेलायतको जनसंख्यामा गोरा ब्रिटिश मानिसहरू अल्पसंख्यक बन्ने भविष्यवाणी गरिएको एक रिपोर्ट बाहिर आएको थियो।बसाइँसराइ, जन्म र मृत्यु दर तथ्याङ्कको विश्लेषणमा आधारित उक्त पत्रका अनुसार, शताब्दीको अन्त्यसम्ममा उनीहरूको हिस्सा हालको ७३% बाट घटेर लगभग ३३.७% हुनेछ।अध्ययनका लेखक, बकिङ्घम विश्वविद्यालयका प्राध्यापक म्याट गुडविनले भने कि उनको भविष्यवाणीले “जनसांख्यिकीय परिवर्तनको यो स्तरलाई अवशोषित गर्ने र व्यवस्थापन गर्ने बेलायती राज्यको क्षमताको बारेमा गहन प्रश्नहरू उठाउँछ।”

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back To Top

Discover more from kathmanduonlinemedia.com

Subscribe now to keep reading and get access to the full archive.

Continue reading